Le milieu scolaire est un lieu privilégié pour la mise en oeuvre d'actions de sensibilisation et de prévention.
L'école est un espace de mixité à la fois sociale et culturelle au sein duquel peuvent être organisés des temps de rencontres et d'échanges avec les enfants et adolescents.
Repérer les adolescents et jeunes adultes développant des comportements déviants est un objectif classé en priorité dans le programme d'actions de la stratégie nationale de prévention de la délinquance
L'école est un espace de mixité à la fois sociale et culturelle au sein duquel peuvent être organisés des temps de rencontres et d'échanges avec les enfants et adolescents.
Repérer les adolescents et jeunes adultes développant des comportements déviants est un objectif classé en priorité dans le programme d'actions de la stratégie nationale de prévention de la délinquance
Le contrat de ville vient s'inscrire dans cette stratégie visant à éviter le basculement et l'enracinement des jeunes dans la délinquance.
Cette prise en charge repose sur un cadre partenarial constitué au sein des dispositifs territoriaux existants tel que le Contrat local de Sécurité Intercommunal (CLSI).
Ce nouveau CLSI a pour objectif d'engager les partenaires dans une nouvelle politique de prévention de la délinquance et de la sécurité afin d'apporter des réponses individualisées aux comportements préjudiciables pour autrui et l'ensemble de la société, ainsi qu'aux victimes de violences ou de faits délictueux.
Cette prise en charge repose sur un cadre partenarial constitué au sein des dispositifs territoriaux existants tel que le Contrat local de Sécurité Intercommunal (CLSI).
Ce nouveau CLSI a pour objectif d'engager les partenaires dans une nouvelle politique de prévention de la délinquance et de la sécurité afin d'apporter des réponses individualisées aux comportements préjudiciables pour autrui et l'ensemble de la société, ainsi qu'aux victimes de violences ou de faits délictueux.